教育部:高校App要严控数量 不得擅自开发选用

发布时间:2019-09-05浏览:10


  新京报快讯(记者 冯琪)9月5日,在教育部召开的规范教育App相关发布会上,对于高校App泛滥问题,教育部科学技术司司长雷朝滋回应新京报记者称,要严控学校App数量,不得擅自开发和选用App。

  教育移动互联网应用给学生学习带来不少便利,但也让校园App泛滥现象成为社会关注的焦点。有不少学生反映说自己被App绑架了,特别是在高校,打热水用一个App,跑步使用一个App,连WIFI用一个,刷网课用一个,甚至湖南一所高校还曝出“扫码洗澡”的规定……让不少学生觉得“闹心”。

  据悉,今年3月,教育部针对该问题开展了一次专项调研,抽取了一百所高校,了解教育App的应用情况。

  雷朝滋表示,从调研结果看,总体情况还是好的,89所高校App数量都在5个以下;但确实也有少数高校开发引进的App超过了20个,存在App泛滥问题,给师生造成了困扰。
  为切实治理App泛滥问题,教育部将于近期启动专项行动,从四个方面统筹治理。

  首先在教育App开发上,学校相关部门和老师开发教育App,并要求学生使用的,必须经过学校批准立项,不得擅自开发。

  其次,在教育App选用上,要充分征求师生、家长意见,并经学校领导班子集体决策同意。

  另外,要加强App整合共享,严格控制本单位教育App的数量,同一业务不同层次,不得开发多个App。

  最后,加强教育App数据管理。采集个人信息,应遵循最小化原则,大范围采集个人信息应经过学校领导班子集体决策同意。第三方App采集个人信息,应与学校签订数据安全协议,不得向用户重复采集个人信息。严格限制采集个人生物识别信息。

  “广大师生、家长答应不答应、高兴不高兴、满意不满意,是我们检验治理教育App发展成效的根本标准。”教育部称,在治理过程中,将以清理促整合,以规范促发展,减少对师生的干扰。

  新京报记者 冯琪